6 Şubat 2023’te meydana gelen ve 11 ili etkileyen büyük deprem felaketi, hayatımın yönünü değiştiren bir kırılma noktası oldu. Özellikle enkaz altından çıkarılan ve soğuk hava koşulları nedeniyle hipotermi geçirerek hayatını kaybeden insanları görmek beni derinden etkiledi. Bu nedenle, tamamen bağımsız ve gönüllü bir yapı olarak “Hipotermi Yardım Topluluğu”nu kurdum.
7 Şubat’ta kurduğum WhatsApp grubuna ilk gün 300 lise öğrencisi katıldı. İkinci gün sahada aktif görev alan 70 gönüllümüz vardı. Bir hafta içinde gönüllü sayımız 1000’i aştı. Erzurum’daki yardım noktalarında oluşan lojistik yoğunluk nedeniyle gönüllü ihtiyacının arttığını öğrendik ve gönüllülerimizle koordineli şekilde yardım tırlarının boşaltılması, tasnif ve dağıtım süreçlerinde aktif rol aldık. Çalışmalarımızı Erzurum AFAD merkezine bizzat sunma fırsatı buldum ve Erzurum Vali Yardımcısı Sayın Ahmet Özdemir ile yaptığım görüşmede projelerimizin sürdürülebilirliği üzerine değerlendirmelerde bulunduk.
Soğuk kış şartları nedeniyle birçok vatandaş yardım noktalarına ulaşamıyordu. Bunun üzerine 9 farklı mahallede 21 kişilik bir ekip kurarak apartman yöneticileri aracılığıyla evlerden yardım toplama sistemi geliştirdim. Toplanan yardımları doğrudan ihtiyaç noktalarına ulaştırdık ve tüm süreci şeffaf şekilde belgeledik.
Deprem sonrası Erzurum’a yerleşen ailelere yönelik “Şehrimize Hoş Geldiniz” projesini başlattık. 4–5 kişilik saha ekipleri oluşturarak 13 aileden 80 depremzedenin ihtiyaçlarını tespit ettik ve yerel işletmelerin desteğiyle karşılanmasına katkı sağladık. Bir ailenin barınma sorununu çözerek kalıcı bir eve yerleşmesini sağladık. Ayrıca depremzedeler için geçici istihdam imkânları oluşturmak amacıyla Erzurum Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Rasim Fırat ile görüşme gerçekleştirdik.
Eğitim alanındaki en büyük projemiz ise deprem bölgesindeki ortaokul öğrencilerine yönelik canlı ders organizasyonu oldu. Kahramanmaraş’ta görev yapan bir öğretmenle iş birliği yaparak 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik WhatsApp grupları oluşturduk. Erzurum’daki fen ve Anadolu liselerinde öğrenim gören 74 gönüllü öğrenci eğitmenle birlikte toplamda 400 canlı ders gerçekleştirdik. Bu proje, kriz anında gençlerin de çözüm üretebileceğini gösteren güçlü bir örnek oldu.
Deprem sonrası yürüttüğümüz 400 canlı ders projesi tamamlandıktan sonra, öğrencilerle kurduğumuz bağı sürdürmek istedik. Akademik desteğin yanında, onların gelecek vizyonlarını yeniden inşa etmelerine katkı sağlamayı hedefledim. Bu süreçte dönemin Erzurum Valisi, İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi'nin açık desteğiyle projemiz daha geniş kitlelere ulaştı.
Altı yaşımdan itibaren ailemin yönlendirmesiyle kızak sporuyla tanıştım. Bu branşı yapan en genç sporcu oldum. On bir yaşımda ilk kez milli takım kampına katılmaya hak kazandım. Hocalarımın destekleriyle benim için Türkiye Kızak Şampiyonası’na, Minikler kategorisi eklendi. Aktif spor hayatım devam etmektedir.
Sportif Başarılarım:
Hipotermi ile başlattığımız sosyal sorumluluk projelerini daha geniş kitlelere ulaştırmak için finansal sürdürülebilirliğin anahtar rol oynadığını fark ettik. Bu vizyonla, yol arkadaşlarım Tevfik Rızvanoğlu ve Muzaffer Polat ile birlikte, projelerimize kaynak yaratacak yazılım ve medya ofisi kurduk. Reklam ayağımızı temsil eden @dadastvcom adlı Instagram projesini başlattık ve kısa sürede 1,3 milyon görüntülenmeye ulaştık. Ayrıca Erzurum’un en büyük sosyal medya hesaplarından olan @erzurumuhtari ile içerik pazarlaması yaparak, kısa bir süreliğine Erzurum’un yüzü olma fırsatını yakaladık.
Dadastvcom'daki reklamlarımız sayesinde işlemelere web sitesi satışı gerçekleştirdik. Ancak Erzurum’daki sınırlı pazar ve sektördeki bilinirliğimizin az olması nedeniyle iş modelimizi değiştirip doğrudan yazılım üretip satmaya yöneldik. Bu kapsamda, canlı ders veren öğretmenler için (PHP) ve ve oto sanayi işletmelerine (Pyhton - Django) yönelik CRM yazılımları geliştirerek Türkiye geneline satışını gerçekleştirdik.
Ofis kirası, operasyonel maliyetlerin sürdürülebilirliği kısıtladığını fark ettiğimiz bir dönemin ardından, stratejik bir karar aldık. Fiziksel bir ofisin getirdiği maliyet yükünü ortadan kaldırarak 8 ayın sonunda dijitalleşme sürecimizi tamamladık. Operasyonlarımızı tamamen online hizmet modeline taşıyarak çok daha verimli ve geniş kapsamlı bir çalışma sistemine geçiş yaptık. Bugün, bu dinamik yapıyla projelerimize aktif olarak devam ediyor ve hizmetlerimizi kesintisiz sürdürüyoruz.
İnternet Sözleşmesi2021–2025: Prof. Dr. Necmettin Erbakan Fen Lisesi – Ortalama: 90
2017–2021: İbrahim Hakkı Kubilay İmam Hatip Ortaokulu
2013–2017: Kayakyolu ÇMİS İlkokulu
Eğitim hayatım boyunca tamamen devlet okullarında eğitim aldım. 5. sınıfta, maddi durumu yetersiz ailelerin öğrencilerine yönelik İOKBS burs programını kazandım ve liseden mezun oluncaya kadar bu bursu aldım.
Şu anda makine öğrenimi ve derin öğrenme algoritmaları üzerine kendimi geliştirmeye aktif olarak devam ediyorum.
Erzurum’da 15 yaşımda bürokrasiden yerel işletmelere kadar uzanan bir ekosistemde somut bir katma değer üretmiş, 17 yaşımda ise finansal sürdürülebilirliği dijital bir iş modeline dönüştürerek milyonluk etkileşimler yönetmiş bir girişimciyim. Türkiye’nin en parlak zihinlerini bir araya getiren, dünya standartlarındaki akademik mükemmeliyetçiliği ve KWORKS gibi benzersiz girişimcilik ekosistemiyle fark yaratan Koç Üniversitesi, benim bu pratik saha tecrübemi evrensel bir stratejiye dönüştürebileceğim yegane adrestir. Nitelikli eğitime duyduğum o büyük 'açlığı', Türkiye'nin en vizyoner çatısı altında doyurmak; Koç’un disiplinlerarası perspektifiyle yerelde başlattığım bu hikayeyi küresel bir başarıya taşımak ve kampüsünüze bu bitmek bilmeyen üretim tutkusunu katmak için buradayım.
Ad Soyad: Metin Kağan Yaşar
Doğum Yılı: 08.05.2007
Şehir / Ülke: Erzurum, Türkiye
Telefon: +90 551 646 3783
E-posta: metinkaganyasar@gmail.com
Sosyal Medya: @metinkaganyasar
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/metinkaganyasar
Kişisel Web Sitesi / Portföy: metinkoctaokumakistiyor.com.tr